LABORATÓRIO VIRTUAL

ROTEIRO EXPERIMENTAL NO LABORATÓRIO VIRTUAL PHET

RECURSOS DE ENSINO

Tópicos Principais

• Circuitos
• Lâmpadas
• Baterias
• Interruptores
• Amperímetro
• Voltímetro

Alguns Objetivos de Aprendizagem

• Discuta as relações de eletricidade básica.
• Construa circuitos a partir de desenhos esquemáticos.
• Use um amperímetro e um voltímetro para fazer leituras em circuitos.
• Dê razões para explicar as medidas e as relações nos circuitos.
• Discuta relações básicas de eletricidade em circuitos em série e em paralelo.
• Forneça razões para explicar as medidas em circuitos.
• Determine a resistência de objetos comuns na "Sacola Surpresa".

Iniciar acessando o site : http://phet.colorado.edu/pt_BR/simulation/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab.

Ao acessar o site citado acima iremos montar alguns circuitos elétricos:

1º Montar um circuito elétrico em série colocando uma fonte ( bateria ) de 12V, três resistores R1 = 4 Ω, R2 = 6 Ω e R3 = 8 Ω, amperímetro, disjuntor e em seguida determine:

a)      A corrente elétrica que percorre cada resistor.

b)      A tensão elétrica de cada resistor.

c)       A potncia de r1, r2 e r3.

2º  Montar um circuito em paralelo colocando três resistores R1= 4Ω, R2 = 6 Ω, R3 = 8 Ω, fonte de 10V, disjuntor e em seguida determine:

a)     Corrente elétrica  inserindo o amperímetro no circuito; em seguida comprove.

b)     A tensão em cada  resistor; Justifique.

c)     A corrente elétrica em cada resistor inserindo o amperímetro; em seguida comprove.

3º Montar um circuito elétrico com fonte, amperímetro,fio, chave e alterando os materiais na seguinte ordem: dólar, clips, moeda, borracha, mão e cachorro; em seguida:

a)     O que foi observado para os diferentes materiais;

b)     Quais grandezas físicas podem ser citadas nesse circuito?

4º monte um circuito em série ou em paralelo e em seguida faça a representação utilizando simbologia do curso de eletricidade; também coloque suas conclusões sobre o circuito.